ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ
Обучение по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации
и профессиональной переподготовки
и профессиональной переподготовки
Программа повышения квалификации разработана для педагогов-психологов (психологов в сфере образования) и направлена на совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в области педагогики и психологии.
Обучение поможет специалистам эффективно решать задачи психолого-педагогического сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
1. Психолого-педагогическое сопровождение образовательных потребностей обучающихся с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ)
2. Психолого-педагогическое сопровождение образовательных потребностей одаренных обучающихся
3. Психолого-педагогическое сопровождение образовательных потребностей обучающихся склонных к девиантному поведению
4. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся из приемных семей
К ОСВОЕНИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДОПУСКАЮТСЯ:
1) лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование
(в соответствии с п. 3, ст.76, Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации").
2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование
(в соответствии с п. 3, ст.76, Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации").
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Информация:
Полезные ссылки:
- о полном и сокращенном (при наличии) наименовании образовательной организации - ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ИНТЕГРАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ" (ООО "МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ИНТЕГРАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ");
- о дате создания образовательной организации - 07.05.2024;
- об учредителе (учредителях) образовательной организации - Разина Марина Андреевна;
- о наименовании представительств и филиалов образовательной организации (при наличии) (в том числе, находящихся за пределами Российской Федерации) - нет;
- о месте нахождения образовательной организации, ее представительств и филиалов (при наличии) - 350024, Краснодарский край, г.о. город Краснодар, г. Краснодар, ул. Агрохимическая, д.113, помещ. 11;
- о режиме и графике работы образовательной организации, ее представительств и филиалов (при наличии) - с 9.00 до 18.00 с понедельника по пятницу;
- о контактных телефонах образовательной организации, ее представительств и филиалов (при наличии) - 8(982)280-39-20;
- об адресах электронной почты образовательной организации, ее представительств и филиалов (при наличии) - mrn_nct@mail.ru;
- об адресах официальных сайтов представительств и филиалов образовательной организации (при наличии) или страницах в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" - нет;
- о местах осуществления образовательной деятельности, в том числе сведения об адресах мест осуществления образовательной деятельности, которые в соответствии с частью 4 статьи 91 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" не включаются в соответствующую запись в реестре лицензий на осуществление образовательной деятельности - 350024, Краснодарский край, г.о. город Краснодар, г. Краснодар, ул. Агрохимическая, д.113, помещ. 11.
Полезные ссылки:
- официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации - https://edu.gov.ru/;
- официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации - https://minobrnauki.gov.ru/;
- федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru;
- единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru;
- федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru.
Информация:
Специализированное структурное образовательное подразделение
"Учебный центр ООО "МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ИНТЕГРАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ"
Разина Марина Андреевна;
Руководитель специализированного структурного образовательного подразделения
"Учебный центр ООО "МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ИНТЕГРАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ"
Зуйкина Елена Александровна;
- о структуре и об органах управления образовательной организации с указанием наименований структурных подразделений (органов управления):
Специализированное структурное образовательное подразделение
"Учебный центр ООО "МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ИНТЕГРАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ"
- о фамилиях, именах, отчествах (при наличии) и должностях руководителей структурных подразделений:
Разина Марина Андреевна;
Руководитель специализированного структурного образовательного подразделения
"Учебный центр ООО "МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ИНТЕГРАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ"
Зуйкина Елена Александровна;
- о местах нахождения структурных подразделений (органов управления) образовательной организации (при наличии структурных подразделений (органов управления) - 350024, Краснодарский край, г.о. город Краснодар, г. Краснодар, ул. Агрохимическая, д.113, помещ. 11;
- об адресах официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" структурных подразделений (органов управления) образовательной организации (при наличии официальных сайтов) - нет;
- об адресах электронной почты структурных подразделений (органов управления) образовательной организации (при наличии электронной почты) - mrn_nct@mail.ru;
- о положениях о структурных подразделениях (об органах управления) образовательной организации с приложением указанных положений в виде электронных документов, подписанных электронной подписью в соответствии с Федеральным законом от 6 апреля 2011 г. N 63-ФЗ "Об электронной подписи" (при наличии структурных подразделений (органов управления) - Положение о специализированном структурном образовательном подразделении "Учебный центр ООО "МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ИНТЕГРАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ".
- устав образовательной организации;
- правила внутреннего распорядка обучающихся;
- правила внутреннего трудового распорядка;
- правила приема обучающихся;
- режим занятий обучающихся;
- формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
- порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
- порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися.
Информация:
а) о реализуемых образовательных программах:
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями»
2. Психолого-педагогическое сопровождение образовательных потребностей одаренных обучающихся.
Промежуточная аттестация.
3. Психолого-педагогическое сопровождение образовательных потребностей обучающихся склонных к девиантному поведению.
4. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся из приемных семей.
Итоговая аттестация;
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями».
в) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам, в том числе:
г) о лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности).
Лицензия №Л035-01218-23/01238612 от 06.06.2024 выдана Министерством образования, науки и молодежной политики Краснодарского края
а) о реализуемых образовательных программах:
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями»
- форма обучения - заочная;
- нормативный срок обучения - 36 ак.часов (учебные занятия проводятся в течение 11 дней, 3 недель: пять дней в неделю по 2-6 академических часов в день);
- язык, на котором осуществляется образование (обучение) - русский язык;
- учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:
2. Психолого-педагогическое сопровождение образовательных потребностей одаренных обучающихся.
Промежуточная аттестация.
3. Психолого-педагогическое сопровождение образовательных потребностей обучающихся склонных к девиантному поведению.
4. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся из приемных семей.
Итоговая аттестация;
- практика образовательной программой не предусмотрена;
- использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий - программа реализуется с применением исключительно электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями».
в) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам, в том числе:
- об общей численности обучающихся;
- о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами);
- о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами);
- о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами);
- о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами).
г) о лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности).
Лицензия №Л035-01218-23/01238612 от 06.06.2024 выдана Министерством образования, науки и молодежной политики Краснодарского края
Информация:
а) о руководителе образовательной организации, в том числе:
г) о персональном составе педагогических работников реализуемой образовательной программы - дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями» :
2. Психолого-педагогическое сопровождение образовательных потребностей одаренных обучающихся.
3. Психолого-педагогическое сопровождение образовательных потребностей обучающихся склонных к девиантному поведению.
4. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся из приемных семей.
а) о руководителе образовательной организации, в том числе:
- фамилия, имя, отчество (при наличии) - Разина Марина Андреевна;
- наименование должности - генеральный директор;
- контактные телефоны - 8(982)280-39-20;
- адрес электронной почты - mrn_nct@mail.ru;
г) о персональном составе педагогических работников реализуемой образовательной программы - дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями» :
- фамилия, имя, отчество (при наличии) - Зуйкина Елена Александровна;
- занимаемая должность (должности) - руководитель специализированного структурного образовательного подразделения "Учебный центр ООО "МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ИНТЕГРАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ", преподаватель;
- уровень образования - высшее;
- квалификация - педагог-психолог;
- наименование направления подготовки и (или) специальности - "Педагогика и психология";
- ученая степень (при наличии) - нет;
- ученое звание (при наличии) - нет;
- повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) - нет;
- общий стаж работы - 11 лет;
- стаж работы по специальности - 7 лет;
- преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
2. Психолого-педагогическое сопровождение образовательных потребностей одаренных обучающихся.
3. Психолого-педагогическое сопровождение образовательных потребностей обучающихся склонных к девиантному поведению.
4. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся из приемных семей.
Сведения:
Для реализации программы с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя:
Для выполнения заданий обучающемуся бесплатно предоставляется аккаунт на образовательной платформе на всё время доступа к материалам.
В проведении лекционных и практических занятий используются следующие технологии:
- об оборудованных учебных кабинетах - нет (обучение с применением исключительно ЭО, ДОТ);
- об объектах для проведения практических занятий - нет (обучение с применением исключительно ЭО, ДОТ);
- о библиотеке(ах) - научная электронная библиотека eLIBRARY https://elibrary.ru;
- об объектах спорта - нет (обучение с применением исключительно ЭО, ДОТ);
- о средствах обучения и воспитания - нет (обучение с применением исключительно ЭО, ДОТ);
- об условиях питания обучающихся - нет (обучение с применением исключительно ЭО, ДОТ);
- об условиях охраны здоровья обучающихся - нет (обучение с применением исключительно ЭО, ДОТ);
- о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям - нет (обучение с применением исключительно ЭО, ДОТ);
- об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии):
Для реализации программы с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя:
- электронные информационные ресурсы,
- электронные образовательные ресурсы,
- совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств.
- планирование образовательного процесса,
- размещение и сохранение материалов образовательного процесса,
- фиксацию хода образовательного процесса и результатов освоения программы,
- контролируемый доступ участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет,
- проведение мониторинга успеваемости обучающихся.
Для выполнения заданий обучающемуся бесплатно предоставляется аккаунт на образовательной платформе на всё время доступа к материалам.
В проведении лекционных и практических занятий используются следующие технологии:
- GetCourse https://getcourse.ru/ – автоматизированная система проведения обучения в интерактивном режиме (электронная информационно-образовательная среда).
- ЯндексТелемост https:// telemost.yandex.ru/ – платформа для создания и проведения видеоконференций, вебинаров, интерактивных досок, курсов, тестов и опросов.
- Telegram https://web.telegram.org/k/ – кроссплатформенная система мгновенного обмена сообщениями.
- Федеральный институт педагогических измерений http://www.fipi.ru;
- Справочно-правовая система «Гарант» https://www.garant.ru;
- электронные библиотеки – научная электронная библиотека eLIBRARY https://elibrary.ru.
Информация:
а) о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг;
Порядок оказания платных образовательных услуг;
Образец договора об оказании платных образовательных услуг.
б) об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;
Приказ об утверждении стоимости
а) о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг;
Порядок оказания платных образовательных услуг;
Образец договора об оказании платных образовательных услуг.
б) об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;
Приказ об утверждении стоимости
Финансирование образовательной деятельности за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов не предусмотрено.
Прием обучающихся ведется в соответствии с заключаемыми договорами об оказании платных образовательных услуг без ограничений.
Квоты и контрольные цифры не установлены.
Квоты и контрольные цифры не установлены.
Реализация образовательных программ в помещениях не предусмотрена, вся образовательная деятельность осуществляется с использованием дистанционных образовательных технологий.
Обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями к:
Обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями к:
- электронным образовательным ресурсам.
Организация не имеет:
- заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки,
- образовательных программ, имеющих международную аккредитацию.
